Temporäre Schulgebäude

Mit temporären Schul­gebäuden flexibel auf Ver­änderungen reagieren

„Schulgebäude sind ein Seismograf für den gesellschaftlichen Stellenwert von Bildung“, sagen die Montag Stiftung Jugend und Gesellschaft, der Verband Bildung und Erziehung VBE, der Bund Deutscher Architektinnen und Architekten BDA in ihren Leitlinien für leistungsfähige Schulbauten in Deutschland. Wenn man danach geht, ist es um die Bildung in Deutschland schlecht bestellt, denn viele Schulen sind in die Jahre gekommen. Hinzu kommt häufig Platzmangel aufgrund der in letzten Jahren durch die Migration stark gestiegenen Schülerzahlen. Auch der Rechtanspruch auf Ganztagsbetreuung, der ab August 2026 für Grundschulkinder gilt, setzt Schulträger zusätzlich unter Druck. Wie lassen sich diese Probleme möglichst schnell lösen? Und was passiert, wenn sich die Situation entspannt und sich der Raumbedarf wieder verringert?

Temporäre Schulgebäude von FAGSI stellen sehr flexible und bedarfsgerechte Lösungen dar. Die Gebäude sind kurzfristig realisierbar und bereits auf Bedarfsschwankungen ausgelegt. Die Bauweise mit vorgefertigten Containern oder Raummodulen ermöglicht den schnellen An- oder Umbau – und sogar die Umnutzung oder den kompletten Rückbau, wenn das Gebäude nicht mehr benötigt wird.

Digitale Lernwelten gestalten

Auch die Digitalisierung des Lernens wird weiter voranschreiten. Schülerinnen und Schüler können vom Klassenzimmer aus mittels Virtual Reality das All erforschen, während Klassenkameraden sich zu einer Expedition zu den ägyptischen Pyramiden aufmachen. Um solche Konzepte für das Lernen der Zukunft zu realisieren, müssen vielerorts erst einmal noch die strukturellen, technologischen und pädagogischen Rahmenbedingungen geschaffen werden. Seit Corona-Pandemie wie ein Katalysator für die Digitalisierung war, sind Präsentationseinrichtungen und Whiteboards für die Lehrkräfte sowie die Möglichkeit für Schülerinnen und Schüler, digitale Geräte wie Notebooks, Tablets und Smartphones zu nutzen, nicht mehr ganz so sind. Oft ist es aber noch allein dem Engagement einzelner Lehrkräfte sowie den Eltern zu verdanken, wenn ein Klassenzimmer zum digitalen Erlebnisraum wird.

Mit den temporären Schulgebäuden von FAGSI ist es möglich, genau diese moderne Lernlandschaften zu schaffen, die individuell auf die Bedürfnisse der Nutzer und den jeweiligen Standort ausgerichtet sind. Für eine angenehmen Lernatmosphäre, das emotionale und körperliche Wohlbefinden sorgen zum einen Licht und Transparenz. So ist es möglich, bodentiefe Fenster, Fensterbänder oder Lichtkuppeln, die viel Tageslicht ins Schulgebäudes bringen, in die temporären Schulgebäude zu integrieren. Geräusche und Lärm können die Konzentration beim Lernen stark beeinträchtigen. Deshalb legt FAGSI auch in den temporären Schulgebäuden großen Wert auf hohen Schallschutz und beste Akustik. Individuelle Farbkonzepte im Gebäudeinneren sogen zum einen dafür, dass die Schulen freundlich und einladend wirken. Darüber hinaus dienen sie für eine bessere Orientierung innerhalb des Gebäudes – insbesondere für die jüngsten Schüler. Integrierte digitale Werkzeuge und Ressourcen fördern interaktives und kollaboratives Lernen. So macht Bildungsbau mit FAGSI Schule.