Request a callback

Please contact us directly. Our team is here to assist you.

Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.

Velden gemarkeerd met * zijn verplichte velden.

Vul het veld correct in.

Start now

Please contact us directly. Our team is here to assist you.

Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.

Velden gemarkeerd met * zijn verplichte velden.

Vul het veld correct in.

Tijdelijke schoolgebouwen

Flexibel inspelen op veranderingen met tijdelijke schoolgebouwen

"Schoolgebouwen zijn een seismograaf voor de maatschappelijke betekenis van onderwijs", zeggen de Montag Stichting voor Jeugd en Samenleving, de Vereniging voor Onderwijs en Opleiding (VBE) en de Bond van Duitse Architecten (BDA) in hun richtlijnen voor efficiënte schoolgebouwen in Duitsland. Volgens deze richtlijnen is het slecht gesteld met het onderwijs in Duitsland, omdat veel scholen ouder worden. Daarnaast is er vaak een gebrek aan ruimte door de sterke stijging van het aantal leerlingen in de afgelopen jaren als gevolg van migratie. Ook het wettelijk recht op hele dagopvang, dat vanaf augustus 2026 gaat gelden voor basisschoolkinderen, zet schoolbesturen extra onder druk. Hoe kunnen deze problemen zo snel mogelijk worden opgelost? En wat gebeurt er als de situatie afneemt en de behoefte aan ruimte weer afneemt?

Tijdelijke schoolgebouwen van FAGSI zijn zeer flexibele en op de behoefte afgestemde oplossingen. De gebouwen kunnen op korte termijn worden gerealiseerd en zijn al ontworpen voor schommelingen in de vraag. De bouwmethode met geprefabriceerde containers of kamermodules maakt een snelle uitbreiding of ombouw mogelijk - en zelfs ombouw of volledige ontmanteling wanneer het gebouw niet meer nodig is.

Veiligheid plannen
Ontwerpdiversiteit
Flexibiliteit
Snelheid
kwaliteit
Service
Duurzaamheid
Precisie

FAQ over containergebouwen voor scholen

Onze tijdelijke schoolgebouwen kunnen natuurlijk barrièrevrij worden gepland en ingericht volgens DIN-normen in het belang van inclusie.

FAGSI gebruikt in haar tijdelijke ruimteoplossingen voor scholen uitsluitend op kwaliteit geteste en emissiearme materialen van merkfabrikanten. Hierdoor liggen de VOC- en TVOC-waarden in FAGSI schoolgebouwen ver onder de relevante richtlijnwaarden en gebruikelijke binnenluchtconcentraties.

De veiligheid van kinderen is het allerbelangrijkste. Brandbeveiligingsconcepten zorgen ervoor dat alle bouwkundige, technische en organisatorische maatregelen worden genomen om branduitbreiding te voorkomen en een snelle evacuatie bij brand mogelijk te maken. Een specialiteit van FAGSI: we hebben al een vBG gekregen van de hoogste bouwtoezichthouder in verschillende deelstaten.

Naast de sleutelklare bouw van het schoolgebouw kunnen we op verzoek ook de planning en uitvoering van de civieltechnische werkzaamheden en de installatie of het ontwerp en de realisatie van de buitenruimtes met speeltoestellen, beplanting en open ruimtes op ons nemen. We bieden een veelzijdige selectie van meubilair en technologie voor de hedendaagse inrichting van de school.

Het bestek moet de eisen aan het schoolgebouw nauwkeurig beschrijven. Naast ten minste een schematische plattegrond omvat dit ook details van het gebouw, zoals het gewenste gevel- en dakontwerp, en verklaringen over de bouwkundige en bouwfysische eisen waaraan het gebouw moet voldoen, tot informatie over het gewenste type energievoorziening. Architecten kunnen de neutrale voorbeeldspecificaties van FAGSI als leidraad gebruiken en de formulering ervan naar wens overnemen of aanpassen.

De kamer als derde pedagoog

In tijden waarin individuele ondersteuning, inclusie en projectgeoriënteerd leren steeds belangrijker worden, wordt ruimte een pedagogisch hulpmiddel. Reggio pedagogie, een innovatieve onderwijsbenadering uit Italië, heeft de term "ruimte als derde pedagoog" bedacht. Het beschrijft het idee dat de ruimte - naast leraren en leerlingen - een actieve rol speelt in het leerproces en dus fungeert als een "derde leraar". Het kan leerprocessen structureren, inspireren en ondersteunen - vooral in scholen die afstand willen nemen van starre frontale onderwijsmodellen. Het lokaal moet niet alleen functioneel zijn, maar ook zo ontworpen dat het nieuwsgierigheid, onafhankelijkheid en creativiteit stimuleert. De gebruikte materialen zijn gevarieerd en moedigen aan tot zelfstandig ontdekken. De structuur van het lokaal bevordert communicatie, samenwerking en sociaal leren. Er zijn open ruimtes voor groepswerk en teruggetrokken ruimtes om geconcentreerd te werken. Een liefdevol ontworpen ruimte laat het kind zien: "Jij bent hier welkom." Duurzaamheid, esthetiek en orde maken deel uit van de pedagogische boodschap.

Dit geldt in het bijzonder voor inclusieve scholen, want het zijn scholen voor iedereen. Hier leren kinderen met en zonder handicap samen en kunnen ze hun individuele mogelijkheden ontwikkelen. Maar inclusie heeft ruimte nodig. Een geschikte, drempelvrije omgeving is een cruciale voorwaarde voor succesvol leren en lesgeven op school. Bureaus en banken in rijen en een schoolbord aan het hoofd van het klaslokaal - het traditionele concept van een schoollokaal en de bijbehorende methode van frontaal lesgeven komen niet overeen met het idee van inclusie wanneer kinderen met verschillende capaciteiten en ondersteuningsbehoeften samen les krijgen. Multifunctionele groepsruimten zijn de oplossing. Ze zijn verdeeld in verschillende ruimtes en bieden de beste voorwaarden om tegemoet te komen aan de speciale behoeften van individuen. Ze combineren ruimte voor individuele ondersteuning, ruimte voor gezamenlijke experimenten en terugtrekhoekjes voor ongestoorde ontspanning.

Digitale leeromgevingen ontwerpen

De digitalisering van het leren zal ook verder gaan. Leerlingen zullen de ruimte vanuit het klaslokaal kunnen verkennen met behulp van virtual reality, terwijl klasgenoten op expeditie gaan naar de Egyptische piramides. Om dergelijke concepten voor het leren van de toekomst te realiseren, moeten de structurele, technologische en pedagogische randvoorwaarden op veel plaatsen nog worden gecreëerd. Sinds de pandemie van het coronavirus als katalysator voor digitalisering heeft gewerkt, zijn presentatiefaciliteiten en whiteboards voor leerkrachten en de mogelijkheid voor leerlingen om digitale apparaten zoals notebooks, tablets en smartphones te gebruiken niet meer zo gewoon. Toch is het vaak alleen dankzij de inzet van individuele leerkrachten en ouders dat een klaslokaal een digitale belevingsruimte wordt.

Met de tijdelijke schoolgebouwen van FAGSI is het mogelijk om juist deze moderne leeromgevingen te creëren die zijn aangepast aan de behoeften van de gebruikers en de betreffende locatie. Enerzijds zorgen licht en transparantie voor een aangename leeromgeving en emotioneel en fysiek welzijn. Daarom is het mogelijk om in de tijdelijke schoolgebouwen ramen van vloer tot plafond, lintramen of dakramen te integreren, die veel daglicht in het gebouw brengen. Geluid en lawaai kunnen de concentratie tijdens het leren ernstig schaden. Daarom hecht FAGSI ook veel belang aan een hoge geluidsisolatie en een uitstekende akoestiek in de tijdelijke schoolgebouwen. Individuele kleurconcepten in de gebouwen zorgen ervoor dat de scholen vriendelijk en uitnodigend zijn. Ze dienen ook om de oriëntatie in het gebouw te verbeteren - vooral voor de jongste leerlingen. Geïntegreerde digitale tools en hulpmiddelen bevorderen interactief en samenwerkend leren. Zo maakt onderwijsbouw met FAGSI school.

Welke productlijn past bij jouw behoeften?

  1. ProCOMFORT
  2. ProENERGY
  3. ProBASIC

De FAGSI ProCOMFORT is een modulaire bouwoplossing voor langetermijnverhuur. Het combineert de flexibiliteit van modulair bouwen met maximaal comfort en designkwaliteit, ideaal voor tijdelijke of langdurige ruimtebehoeften zonder kapitaal vast te leggen.

De voordelen in één oogopslag:

- Voor lange termijn verhuur

- Kwaliteit van modulaire bouw als huuroptie

- Tot drie verdiepingen mogelijk

- Vloer van cementdekvloeren in plaats van spaanplaat

- Veelzijdig geveldesign

- Diverse keuze aan interieurinrichting

De FAGSI productlijn ProENERGY productlijn biedt energiezuinige containeroplossingen voor tijdelijke en langdurige bouwprojecten met een levensduur van meer dan twee jaar. Deze modulaire gebouwen voldoen aan de eisen van het Energiebesluit Gebouwen (GEG) en worden gekenmerkt door een hoge flexibiliteit, duurzaamheid en moderne uitrusting.

Voordelen in één oogopslag:

- Voor gebruiksperioden van meer dan twee jaar

- Bijzonder energie-efficiënt

- Tot 3 verdiepingen mogelijk

- Verschillende lengtes en breedtes

- Centrale warmwaterverwarming mogelijk

De FAGSI ProBASIC is een flexibele containeroplossing voor gebruik op middellange tot lange termijn, ideaal voor scholen, kantoren, kinderdagverblijven en tijdelijke opvangcentra. De gebouwen kunnen tot drie verdiepingen hoog worden gestapeld, voldoen aan hoge eisen op het gebied van geluidsisolatie en brandbeveiliging en bieden verschillende afmetingen en uitrustingsmogelijkheden. De installatie is snel en ongecompliceerd dankzij de Plug & Play stroomaansluiting.

De voordelen in één oogopslag:

- Voor bedrijfstijden tot twee jaar

- Levensduur bij brand: 30 minuten

- Tot 3 verdiepingen mogelijk

- Verschillende lengtes en breedtes

- Centrale warmwaterverwarming mogelijk

Neem direct contact met ons op.
Ons team staat voor je klaar.

Heb je vragen of wil je ons een opdracht geven? Laat het ons direct weten.

Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.
Vul het veld correct in.

Velden gemarkeerd met * zijn verplichte velden.

Vul het veld correct in.